非常感谢各位的指点,但问题是我负责的区域有六个课,而公司除了管理部之外就只有生产部,而我主要负责的是生产部,其中有六个课,分别是:研发课;自动车床课;CNC车床课;二次加工课;生管课;品管课;我本意是想将自动车床;CNC及二次加工合并成一个课,便于管理,但是不敢操之过急,因为要考虑三课合并后谁做课长,另两个课长怎么安排,而目标的制定现在是特别头痛的一个问题,公司原来就没有方针目标的概念,连检验员检验都不做记录,而每日停机,调机,修机及异常情况也未做记录和确认,昨天仓库来找我,说一天做了54PCS报废品,叫我处理,我去一看,只能知道有54PCS产品因总长短了需报废,其它任何信息都没有了,连最基本的那台机做的,什么时候做的,不良的分布范围,不良原因都没有,一问头就大了,所以我现在的计划是将每个部门要正常动作需要那些程序和表单才能保证,将这些程序和表单全部制定出来后监督各部门实施,而品质目标则在各部门能保证原始数据的完整及准确收集后再开始制定和试实施,各位看这样做行吗? |