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培训的面条理论

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1#
发表于 2011-10-30 22:33:23 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
本月初参加了一次TTT的培训课程,培训讲师将培训这个事情非常形象地比喻成吃面条这么简单的事,我觉得非常有道理,拿来给大家分享:
桌上有两碗面,让你选择:
一碗面条是由非常好的面粉作成的,但是里面什么调料也没有,就只有盐和油;
而另一碗面条是由普通的面粉作成的,但是里面添加了很多美味的调料,色香味俱全,让人一看就想吃;
你会选择哪一碗呢,当然会选择色香味俱全的那一碗,因为干吃一碗面条,会让人觉得很难以下咽。

培训过程是让学员接受知识的(吃面条),但是如何让学员很高兴而且很快地接受老师所讲的内容(即面条)是需要花费一番功夫的。这个道理让学员一分钟即刻明白如何将培训效果达到最好。

我们培训的过程不但需要学习知识(面条),也要有培训方法(佐料),培训效果的好坏,就看培训讲师对课程设计(面条制作)的是否充满诱惑力,是否能够吸引学员的注意力及兴趣。

我按设计面条理论的方法在公司内部进行了QC小组与合理化提案活动的课程设计,收到的效果非常好,相比以往教学的效果,有非常大的进步!
10#
发表于 2011-10-30 22:39:20 | 只看该作者
到了一定的层次,我们要的是好的面粉!至于调料,你不会自己去做?!
9#
发表于 2011-10-30 22:38:36 | 只看该作者
LZ的培训理论很好!
如果不涉及到公司机密,上传一份如何,让大家也学习一下!
共同进步 吗!
8#
发表于 2011-10-30 22:37:54 | 只看该作者
要注意度的问题,任何培训都是有一个目的的,也就是培训结束完以后,人家要留下什么,不能喧宾夺主,只留下那些作料,那吃的什么却忘记了
7#
 楼主| 发表于 2011-10-30 22:37:17 | 只看该作者
说实话,要如何将附件上传我还真没有操作过,不知道如何上传可以让大家都能看到。
6#
发表于 2011-10-30 22:36:39 | 只看该作者
好的培训资料都想要一份
5#
发表于 2011-10-30 22:36:00 | 只看该作者
关于QC小组与合理化提案活动的课程设计内容楼主能发一份吗?现在急需,
4#
发表于 2011-10-30 22:35:22 | 只看该作者
若不是什么机密的话,请发上来大家学习一下?
3#
 楼主| 发表于 2011-10-30 22:34:45 | 只看该作者
我的培训资料是讲公司活动管理制度的,可能不适用于你们公司,主要内容是QC活动的基础知识、活动的形式及范围、活动流程、活动的评比及奖励方式,你可以参考这个大纲,内容可以自编,培训方法需要注意多采用互动交流的方式,引起学员注意力及调动积极性。
2#
发表于 2011-10-30 22:34:06 | 只看该作者
能发给我学习一下么?我正面临QCC员工培训的困境。谢谢了。
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