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请你谈谈接受和吸收新知识的妙招

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1#
发表于 2011-11-6 14:31:50 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
我们请的ISO14001和OHSAS18001体系老师给我们讲了几堂课,可没几人有一点收获,经常是听到一半人也少了一半,除了一些逼不得已的职位的同事必须坚持到底外,我想没人愿意听这样的课,简直是浪费彼此的时间,但他们说这个老师比别的便宜,

参加培训的都是公司领班级以上干部,他们的素质并不高,但是他们非常愿意学,这就关键在于体系老师的引导了,我想,在此路过的朋友应该都有这方面的经验,请谈谈你们的看法吧,如何让这些同事更轻松、更容易、更快速地接受和吸收类似的新知识。

[ 本帖最后由 yuan070721 于 2007-11-28 09:11 编辑 ]
5#
发表于 2011-11-6 14:32:14 | 只看该作者
課堂學習體系效果關鍵在於多刺激,多上幾次課,下去個人還要捉摸琢磨,沒有誰一點不懂聼一次課就入門了,這是我的經驗,下去不自己主動琢莫一下,光聽課效果也不大,而且還聼不下去,帶者問題去聼就是帶者興趣去聼。我想所謂學習也是多半如此。
可能有人會問,既然設計到個人興趣(内因)旁人就沒辦法干涉了,也不盡然,一個公司的品質文化一個是老闆的關注使然,還有就是靠品質工作者的宣傳、刺激。天天品質挂在嘴邊,別人想不去理都不行。
4#
发表于 2011-11-6 14:32:08 | 只看该作者
炒招就沒有了,覺得實際與理論結合不錯!
3#
发表于 2011-11-6 14:32:02 | 只看该作者
我意见LZ应该请老师主讲关于科学思维相关的课程,这样有利于公司的管理者理性思考问题,不一定天天要讲非常专业的体系标准内容才可做好体系.首先应该以人为本进行公司内部的调整,然后再套标准化体系维持管理,超越自己.
2#
发表于 2011-11-6 14:31:56 | 只看该作者
首先这些知识必须能和他们的工作结合起来,
其二,介绍形式,似乎搞懂这个东东,对于他们将来非常有帮助!
第三,用一些非常通俗的语言让他们明白!
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