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学校在教学定位后,有顾客要求的评审吗?

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1#
发表于 2010-9-1 18:51:54 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
学校在教学定位后,有顾客要求的评审吗?
顾客是学生、家长、社会,是否有顾客要求的评审,如有形式是什么?
2#
发表于 2010-9-1 18:52:02 | 只看该作者
学校在教学定位后,(大了方面说更是认证范围确定后)对顾客有关要求的评审,也就是对学校向顾客提供合格服务能力的评审,可能的形式包括招生计划、公告、简章和承诺及录取(合同评审),在评审后发布以及对留级、跳级、休学和退学的处置(合同修订)控制等。
3#
发表于 2010-9-1 18:52:08 | 只看该作者
妙!
就象生产企业的供货单。
4#
发表于 2010-9-1 18:52:15 | 只看该作者
学校评审也时需要的,对一些执行事件更具体了。
5#
发表于 2010-9-1 18:52:19 | 只看该作者
能否具体说说呢!关于顾客要求评审。
6#
发表于 2010-9-1 18:52:26 | 只看该作者
学校的顾客或相关方社会的代表政府,如对教育政策进行调整,比如招生计划、办学规模、课程设制等。
    学校对这些要求的评审,并采取相关的措施是否是对产品要求的评审。
7#
发表于 2010-9-1 18:52:32 | 只看该作者
这样的评审与管理评审时对外部环境的评审是否是同一过程?
8#
发表于 2010-9-1 18:52:40 | 只看该作者
请各位继续关注并回复!
谢谢!
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